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La certification Qualiopi est un label de qualité délivré par les organismes accrédités par le Comité français d'accréditation (COFRAC) aux prestataires d'actions concourant au développement des compétences. Cette certification est devenue un gage de qualité pour les organismes de formation en France.
La certification Qualiopi est née de la volonté de garantir la qualité des prestations de formation et d'accompagnement proposées par les organismes de formation en France. Elle répond aux exigences du Référentiel National Qualité (RNQ), qui a pour objectif d'harmoniser les pratiques des organismes de formation et d'établir des normes de qualité claires et transparentes.
Le RNQ établit sept critères d'évaluation pour obtenir la certification Qualiopi. Ces critères concernent les conditions d'information du public, l'identification des objectifs de la formation, l'adaptation des modalités d'accueil, l'accompagnement et le suivi des stagiaires, l'adéquation des moyens pédagogiques, techniques et d'encadrement, la qualification et le développement des compétences des formateurs, l'organisation de l'évaluation des acquis, et enfin, la prise en compte des appréciations des stagiaires.
La certification Qualiopi est un moyen pour les établissements d'enseignement supérieur de s'engager activement dans l'amélioration de la qualité de la recherche. En effet, en se conformant aux critères du RNQ, les organismes de formation s'assurent de mettre en place les conditions optimales pour la réalisation de projets de recherche ambitieux et innovants.
Les critères Qualiopi concernant les moyens pédagogiques, techniques et d'encadrement contribuent à créer un environnement de recherche propice à l'innovation et à l'excellence. Les établissements d'enseignement supérieur certifiés Qualiopi sont ainsi mieux équipés pour soutenir les chercheurs dans leurs travaux et pour faciliter la diffusion des connaissances.
La certification Qualiopi garantit également une formation de qualité pour les futurs chercheurs. Les critères relatifs à la qualification et au développement des compétences des formateurs permettent d'assurer que les enseignants-chercheurs disposent des compétences nécessaires pour encadrer et former les étudiants dans leurs projets de recherche.
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