Avez-vous pensé à diffuser un livret handicap ?

La certification Qualiopi est une certification qualité pour les organismes de formation, instaurée depuis le 1er janvier 2022 en France. Elle a pour objectif d'assurer une qualité de prestation en matière de formation professionnelle. Pour répondre à cette certification, les organismes de formation doivent se conformer à plusieurs critères, parmi lesquels la prise en compte des besoins des personnes en situation de handicap. Pour cela, ils doivent élaborer un livret handicap qui détaille les modalités d'accompagnement des personnes en situation de handicap dans le cadre de leur formation.

Dans cet article, nous allons donc aborder les différentes étapes pour rédiger un livret handicap répondant aux exigences de la certification Qualiopi.

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Identifier les différents types de handicap et les besoins associés

La première étape pour rédiger un livret handicap est d'identifier les différents types de handicap et les besoins spécifiques associés. En effet, chaque type de handicap peut nécessiter des aménagements spécifiques pour permettre à la personne concernée de suivre la formation dans de bonnes conditions.

On peut distinguer plusieurs types de handicap, tels que le handicap visuel, auditif, moteur, intellectuel, psychique, etc. Pour chacun de ces types de handicap, il convient d'identifier les besoins spécifiques en matière d'accompagnement. Par exemple, une personne en situation de handicap visuel pourra avoir besoin d'un accompagnement spécifique pour l'utilisation des supports pédagogiques, tandis qu'une personne en situation de handicap moteur pourra avoir besoin d'aménagements pour l'accès aux locaux.

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Présentation de l’offre d’accompagnement

Une fois les besoins identifiés, il convient de présenter l'offre d'accompagnement de l'organisme de formation. Cette offre doit être adaptée aux différents types de handicap et aux besoins spécifiques des personnes concernées.

Cette offre peut inclure des aménagements de formation, tels que des supports pédagogiques adaptés, des adaptations pédagogiques, des équipements spécifiques, etc. Elle peut également inclure des accompagnements humains, tels que des interprètes en langue des signes, des accompagnateurs pour les déplacements, des tuteurs pour l'accompagnement pédagogique, etc.

Il est important de préciser que l'offre d'accompagnement doit être établie en concertation avec la personne en situation de handicap et en fonction de ses besoins spécifiques.

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Détail des modalités d’accompagnement

Dans cette étape, il est important de détailler les modalités d'accompagnement mises en place pour les personnes en situation de handicap. Cela peut inclure des aménagements de formation, des adaptations pédagogiques, des équipements spécifiques, etc.

Pour être conforme à la certification Qualiopi, il est nécessaire de préciser ces modalités de manière exhaustive. Les personnes en situation de handicap doivent pouvoir comprendre clairement ce qui est mis en place pour leur permettre de suivre une formation dans les meilleures conditions.

Voici quelques exemples de modalités d'accompagnement qui peuvent être précisées dans le livret handicap :

• Les aménagements de formation : il s'agit des adaptations nécessaires pour permettre aux personnes en situation de handicap de suivre la formation dans les meilleures conditions. Ces aménagements peuvent inclure l'adaptation de l'environnement de travail, l'adaptation des horaires ou des modalités de formation, ou encore la mise en place d'un accompagnement spécifique (tutorat, référent handicap, etc.).
• Les adaptations pédagogiques : il s'agit des ajustements nécessaires pour permettre aux personnes en situation de handicap de suivre le contenu de la formation. Ces adaptations peuvent inclure l'adaptation des supports de formation, la simplification ou l'adaptation des consignes ou des exercices, ou encore la mise en place de méthodes pédagogiques spécifiques.
• Les équipements spécifiques : il s'agit des équipements nécessaires pour permettre aux personnes en situation de handicap de suivre la formation. Ces équipements peuvent inclure des équipements techniques (logiciels de synthèse vocale, logiciels de grossissement de caractères, etc.), des équipements spécifiques (fauteuils roulants, prothèses auditives, etc.), ou encore des aides techniques.

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